Бабушки играют определяющую роль в жизненном успехе ребенка, особенно когда семья материально обеспечена. К такому выводу пришла британская Комиссия по социальной мобильности, опубликовавшая свежий анализ «эффекта бабушки», пишет «МК».
Согласно правительственному докладу, наибольшее положительное влияние на внуков оказывает мать матери – то есть бабушка по материнской линии. Именно она способна повысить шансы ребенка на хорошее образование и успешное будущее.
Эксперты выделяют три основных рычага воздействия: помощь в уходе за ребенком, финансовая поддержка и эмоциональная опора. Кроме того, активное участие бабушек и дедушек, как отмечается в документе, способствует «передаче межпоколенческого социально-экономического преимущества» – иными словами, помогает транслировать накопленный семьей достаток и образовательный капитал.
Чтобы понять, какие аспекты семейной жизни сильнее всего влияют на будущее детей, специалисты проанализировали массив научных исследований. В предисловии к докладу глава Комиссии Алан Фрэнсис подчеркнул: «Чтобы сдвинуть ситуацию с социальной мобильностью, мы должны уделять больше внимания условиям, в которых семьи могут функционировать наилучшим образом. Это подразумевает признание того, что для воспитания детей нужна целая "деревня" поддержки. За пределами непосредственного домохозяйства именно широкие социальные сети и помощь расширенной семьи, особенно бабушек и дедушек, создают ту критическую основу стабильности и жизнестойкости, которая необходима детям для процветания».
Главными факторами, определяющими успех ребенка, остаются образование родителей и качество домашней учебной среды – наличие интернета, места для занятий и помощи с уроками. Однако доклад обращает внимание и на роль других взрослых – теть, дядь, а также бабушек и дедушек.
В частности, цитируется исследование известного итальянского университета установившее, что дети, находившиеся под неформальным присмотром бабушек и дедушек, к полутора годам обладали лучшими языковыми навыками, чем их сверстники в официальных ясельных группах. А обзор 69 научных работ показал, что влияние старшего поколения на образование ребенка в среднем достигает четверти от родительского вклада.
«Все больше данных свидетельствуют о том, что бабушки и дедушки могут играть значительную, пусть и сложную, роль в формировании образовательных результатов своих внуков – с раннего детства и до подросткового возраста», – резюмируется в докладе.
