Многие жители Латвии сталкиваются с необходимостью менять профессию. Но для этого им нужны новые знания и навыки, соответствующие спросу на рынке труда. Где их получить?
Европейская комиссия объявила 2023 год годом навыков и призывает государственные институции и службы занятости, поставщиков образовательных услуг, работников и компании придать новый импульс непрерывному обучению взрослых людей.
Просто очень хотелось…
Елена отработала на одном предприятии 28 лет, но в возрасте 57 лет осознала, что больше нет ни сил, ни желания ходить на работу. Хотя работу свою она любила, но по прошествии лет почувствовала усталость. А до пенсии было еще далеко.
– С одной стороны, я оказалась в сложной ситуации: не хочу больше заниматься прежним делом, но и менять работу тоже не могу, потому что ничего больше не умела и не знала, – вспоминает Елена. – Но с другой стороны, у меня были определенные интересы. Потенциально они могли стать для меня новым делом, причем прибыльным.
У Елены есть внучка, которая с рождения имеет определенный дефект обмена веществ, и девочке требуется соблюдать специальную строгую диету. Как любящая бабушка, Елена кинулась изучать тему питания – сначала специализированного, согласно диагнозу внучки, а потом уже и в общем – про питательные вещества, калории, рацион, состав продуктов и т. д.
– Начала с себя, конечно, – говорит Елена. – За год похудела на 12 кг и существенно поправила свое здоровье. Потом «взялась» за мужа. И сама не заметила, как начала консультировать знакомых – так, мимоходом: «А попробуй так, а попробуй это…» Вскоре поняла, что мне тема питания и здоровья крайне интересна, но имеющихся знаний не хватало, чтобы помогать другим, тут требовалось глубокое изучение темы.
И Елена, долго думая, записалась на обучение по программе специалиста по питанию. Дистанционно, не в своей стране (но на родном языке), и за немалые для нее деньги (примерно 2000 евро за год обучения).
– Хорошо, что были накопления и близкие люди помогли, – делится Елена. – Мне было так интересно, как, наверное, никогда за все годы прежней учебы! Нагрузка немаленькая, практические задания, экзамены, зачеты, все было почти как в «очном» институте, только график обучения более гибкий и удобный. Не скажу, что было легко, но я очень хотела освоить эту профессию.
Сейчас Елена практикует частным образом, консультирует клиентов со всего мира – современные технологии и это позволяют.
– Сын помог освоить дистанционные технологии – так что я и тут поднаторела, стала продвинутой, – признается Елена, которой сейчас 63 и которая продолжает повышать квалификацию по выбранной профессии. – В сфере питания и нутрициологии очень много исследований, открытий, и я несколько раз в год обязательно посещаю семинары по различным темам – и очно, и удаленно. Чем больше знаю я, тем здоровей и счастливей мои клиенты.
Почему же так вышло, что наши мамы в 55 лет уже выходили на пенсию и нянчили внуков, а мы в этом возрасте вынуждены менять работу и осваивать новые профессии?
– Мы – первое поколение, которому эволюция подарила 25 дополнительных лет активной жизни, – так этот феномен на фестивале LAMPA объяснила Лиене Валдмане, генеральный секретарь «Европейское движение в Латвии». – Конечно, мы оказались перед логичным вопросом: а что делать с таким подарком? Эти годы невообразимы без обучения. Потому что сегодня ты не можешь продолжать работать только с тем багажом знаний, которые получил 30–40 лет назад.
– Нынешние тенденции говорят, что в будущем фактически каждый третий житель Латвии, достигнув возраста 60 лет, останется активным участником рынка труда. А вот количество молодежи в течение ближайших лет 30 у нас примерно на 15% сократится, – говорит Байба Башкере, заместитель директора по педагогике Департамента образования Министерства образования и науки.
По факту получается, что взрослым латвийцам просто необходимо продолжать учиться, чтобы оставаться умными, знающими и способными приспособиться к ситуации.
Это одна из причин, по которой за семь лет действия проекта обучения для взрослых Mācības pieaugušajiem («Обучение для взрослых») дополнительное обучение в его рамках прошли 80288 взрослых работающих жителей страны. Элина Пурмале-Баумане, директор департамента образования для взрослых Государственного агентства развития образования, добавляет, что число нацеленных на дополнительные знания взрослых латвийцев увеличится, потому что в этом году на обучение по этой программе записались еще 10000 человек.
Получается, что сейчас порядка 10% наших трудоустроенных соотечественников проходят дополнительное обучение. В сравнении с прошлыми годами цифра выросла почти на треть. Хорошо? Нет, оказывается, это вдвое меньше намеченной цели.
Об ИТ-технологиях – бесплатно!
С 15 августа по 2 ноября уже в четвертый раз пройдут ежегодные занятия по бесплатной образовательной программе «Познакомься с технологиями», организованной обществом Riga TechGirls при поддержке Google.org, Tet и других технологических компаний. Это возможность получить новые знания об информационных технологиях (ИТ) от специалистов в этой области, учиться в безопасной и благоприятной среде и получить сертификат. В этом году особое внимание уделяется тому, чтобы программу могли освоить и люди с функциональными нарушениями.
«Хотя при запуске программы мы особо ориентировались на женщин, с каждым годом мы видим, что интерес к ИТ-сфере и желание участвовать в обучении наблюдается в различных группах общества. В этом году программа будет открыта как для женщин, так и для мужчин, молодежи и сениоров: в прошлом году самому юному участнику было 15 лет, а самому старшему – 75 лет. В этом году программа станет еще более инклюзивной, особенно мы приглашаем регистрироваться людей с нарушениями слуха, зрения, двигательного аппарата и родителей, которые ухаживают за детьми с функциональными нарушениями», – говорит Элина Смилга, руководитель проекта «Познакомься с технологиями».
Программа обучения «Познакомься с технологиями» – это больше, чем просто ИТ-обучение, она предназначена для всех, кто хочет расширить свой кругозор, познакомиться с разными ИТ-направлениями, понять, какие возможности создают технологии и как знания о них могут быть полезны в других отраслях; научиться, как поступать, если есть желание переквалифицироваться для работы в ИТ-сфере, получить поддержку и мотивацию специалистов, работающих в ИТ-сфере и т. д.
Все заинтересованные могут подать заявку на участие в программе «Познакомься с технологиями» на сайте iepazistitehnologijas.lv до 10 августа. Обучение проходит онлайн.
А что, собственно, мешает?
– Мы исследовали вопрос, почему взрослым сложно начать учиться снова, – делится Байба Башкере. – Оказалось, многие считают, что им это не нужно. Плюс не получают поддержку от окружающих – работодатели не всегда поддерживают своих сотрудников в стремлении усовершенствовать навыки или повысить квалификацию. Таким образом у пятидесятилетних нет внутренней мотивации.
– Мысли об учебе могут вызвать сомнения, страхи, нежелание – мол, учиться это долго, много, очень сложно, – говорит Даце Амсила, специалист по развитию персонала. – Раньше так и было, но не сейчас. Стартовая точка для начала обучения – 15 минут в неделю. Процесс затягивает, и в результате время обучения незаметно для вас самих увеличится.
Период пандемии нам принес одно немалое и позитивное изменение. Мы научились жить, работать и учиться удаленно – это дало больше гибкости в графиках, это оказалось удобнее. Можно учиться, не вставая с дивана, подключаясь к уроку из любой точки мира. Люди рациональны, они думают о том, как использовать свое время с толком. Удаленка позволила упростить процесс обучения – не нужно тратить время на дорогу, не нужно сидеть в классе, можно посмотреть лекции во время поездки в автобусе или в записи...
Однако люди зрелого возраста не всегда готовы учиться еще и в силу финансовых соображений, отмечает Элина Пурмале-Баумане. С одной стороны, после пятидесяти лет большинство достигает некой финансовой стабильности, с другой – в это время надо помогать детям, внукам. Поэтому для обучения людей этой возрастной категории крайне необходима финансовая поддержка как со стороны государства и самоуправления, так и работодателя.
У многих присутствует стереотип из серии «Да куда мне уже, в мои-то годы». Однако ум человека и в 70 лет способен быть таким же острым, как и в 40, утверждает Лиене Валдмане:
– Плюсом таких студентов является накопленный опыт. А то, что учиться можно только до 20–25 лет, это заблуждение родом из детства. Да, раньше поколению 50+ с малых лет показывали иную картинку мира. Учеба, работа, карьера, дом, благополучие, а после 50 лет – спокойная размеренная жизнь. Но ситуация на рынке труда изменилась быстрее, чем психология людей, поэтому люди и не готовы к учебе в зрелости. Теперь человеку с детства надо говорить, что получить одну профессию в 30, другую – в 50, а потом еще совершенствовать навыки – нормально. В таком случае и обучение для него будет проходить более естественно.
Еще один популярный страх – выглядеть и быть глупым на фоне сверстников и преподавателя.
– Не надо стремиться стать экспертом во всем, – подбадривает Даце Амсила. – Во-первых, это невозможно. Во-вторых, совершенно нормально, что ты чего-то не знаешь, даже будучи опытным в своем деле.
Сами преподаватели отмечают, что на обучении взрослых студенты и учителя постоянно учатся друг у друга, обмениваясь опытом.
– После учебы мы обычно спрашиваем наших «студентов» о впечатлениях, – рассказывает Занда Рутковска, социолог, руководитель отдела аналитики данных непрерывного образования Департамента образования взрослых Государственного агентства развития образования. – Многие отвечают: «А я и не знал, что могу еще чему-то научиться» или «Даже не думал, что мне это подходит». Учеба для этих людей оказалась интересной. А она действительно может быть интересной и полезной. Также учащиеся отмечали, что у них улучшается самооценка, повышается мотивация, а у каждого десятого за довольно короткий срок увеличиваются доходы (кому-то зарплату подняли, у кого-то клиентов больше стало и т. д.).
Немало людей отпугивает обучение на неродном языке. Но ни одно исследование, по словам Лиене Валдмане, не подтверждает, что в 50 лет выучить язык сложно. Только с 70 лет это становится труднее, опять же, согласно исследованиям.
Какие навыки будут востребованы?
Никто не может предсказать, кому на какие курсы надо идти сегодня, чтобы твои навыки были очень востребованы завтра.
Однако даже тем работающим людям среднего возраста, которые не планируют менять профессию, будет полезно освоить цифровые навыки.
– С годами любая профессия меняется, меняются ее методики, поэтому работающим людям нельзя отставать от прогресса, – считает Занда Рутковска. – Абсолютно не обязательно менять профессию каждые 10 лет, можно лишь повышать квалификацию, осваивать новое в своей, уже имеющейся.
Работа – уже не просто работа, говорят эксперты. Нам надо любить то, что мы делаем, тогда и будет желание пополнять, совершенствовать и улучшать свои знания, чтобы быть успешным и конкурентоспособным. И они ведь правы.
– Взрослые не хотят учиться, если это навязывается, как обязаловка, – утверждает Дзидра Лице, психолог, работающая в сфере образования взрослых с 90-х годов прошлого столетия. – Редко кого удается мотивировать на учебу в таких случаях. Взрослые хотят изучать то, что им интересно, что им пригодится – сегодня, завтра, сейчас и сразу.
Взрослому учиться – одно удовольствие!
– Сейчас взрослые люди имеют возможность учиться в более удобном для себя месте и виде, – поясняет Кристине Тярве, магистр педагогики, руководитель предприятия C Smart. – Зрелый человек изучает тему более углубленно, сам погружаясь в нее. Ему не надо все «разжевывать», он сам это сделает, да еще и с преподавателем обсудит. Но также взрослые студенты боязливее, чем молодежь, только начинающая учиться. На первое занятие обычно приходят с колотящимся сердцем, но потом, вдохновленные и ободренные коллегами и преподавателем, обретают спокойствие и уверенность.
– У нас в проекте более 100 вариантов новых профессий – и с практикой у работодателя, и с экзаменом, – рассказывает Элина Пурмале-Баумане. – В том числе это и неформальное образование. Например, у вас папа работал всю жизнь автомехаником (или мама – поваром), и вы много времени проводили с ними и многому научились. Но у вас нет «бумаги», подтверждающей вашу квалификацию. В рамках проекта Mācības pieaugušajiem есть и такая возможность – подать заявку на квалификационный экзамен и получить признанный государством документ, который можно предъявить потенциальному работодателю.
В начале в проектах обучения Mācības pieaugušajiem каждый студент мог участвовать только дважды в течение жизни. Но сейчас, когда проект находится в стадии завершения, мы видим, что люди с сожалением узнают, что в третий раз нельзя заявиться. То есть они попробовали, поняли, что это здорово, и хотят продолжать.
Несмотря на то что проект Mācības pieaugušajiem завершается и последний набор на него уже завершен, Элина Пурмале-Баумане уверила, что у работающих латвийцев будут новые возможности льготного обучения и освоения новых профессий.
– Мы сейчас работаем с новыми структурными фондами ЕС над новыми проектами, чтобы в следующем году снова предложить обучение взрослых. За подробностями следите на сайте viaa.gov.lv или macibaspieaugusiem.lv
Несмотря на то, что для многих учащихся очень важно получить документ о пройденном обучении, наличие оного все-таки не главное.
– Мы на собеседованиях не спрашиваем сертификаты, за исключением отдельных случаев, когда они действительно необходимы (например, оценщик недвижимости не может работать без сертификата о квалификации), – делится Даце Амсила. – Главный результат обучения взрослого человека, это не сам документ, а полученные знания и то, как человек ими воспользуется.
К тому же любые курсы, любая школа – это лекарство от одиночества, во все времена. Мы встречаем там единомышленников, и это немаловажный мотивационный фактор. Учеба дает нам новые и профессиональные, и человеческие контакты.
Куда идти учиться, если вам уже за 50?
- Студенты зрелого возраста могут найти конкретные профессиональные учебные учреждения, техникумы, где можно получить как дополнительную квалификацию, так и усовершенствовать имеющуюся. Вне зависимости от возраста. Никаких вступительных якзаменов не требуется.
- В Учебный центр самоуправлений (Latvijas pašvaldību mācību centrs, lpmc.lv). При самоуправлениях есть координаторы образования для взрослых. Это команда довольно энергичных людей, готовых оказать вам поддержку, уверяет Байба Башкере. Список координаторов доступен на сайте viaa.gov.lv, в разделе «Координаторы образования для взрослых» (Pieaugušo izglītības koordinatori).
- В вузах есть услуга образования для взрослых. В основном это платно. На сайтах институтов и университетов есть раздел Mūžizglītība («Пожизненное образование») c подробной информацией.
- Рекомендуется обратиться к работодателю. Желающий успеха своему предприятию руководитель заботится об образовании и повышении квалификации своих сотрудников, частично или полностью оплачивая их обучение. Если на крупных предприятиях это введено в систему, то на небольших фирмах это можно (и нужно) обговаривать в частном порядке.
– В поисках учебного заведения ищите такие, где преподаватели обучались именно на «взрослых педагогов», – советует Дзидра Лице. – Они умеют найти подход и заинтересовать людей. Я училась на курсах шеф-поваров, и до этого с готовкой была сильно «на вы», очень не любила и не умела. Но преподаватель так сумел заинтересовать, что я всему научилась. Идите в муниципальные библиотеки – я лично много времени там провожу, веду бесплатные занятия для взрослых.
И, говоря лично о своем образовании, признаюсь: скоро пойду получать новый сертификат, чтобы иметь право преподавать в сфере туристическо-гостиничного бизнеса. У меня есть 25-летний опыт работы, но нет сертификата. А еще буду изучать психиатрию, абсолютно серьезно.
Елена ПЕВЦОВА
